基于微课的初中足球分层教学实践研究
作者：梁绍源
单位：广州大学附属中学
随着信息化技术与教育的融合发展，微课已经受到广大教师的重视与认可。关注学生个体差异、因材施教、分层教学已经成为教师的共识。教师将微课应用于初中足球分层教学中，能够充分发挥微课优势，帮助学生更好地掌握知识，促进学生全面发展。文章在解读初中足球教学现状的基础上，分析了微课与初中足球分层教学整合的优势，并从学生分层、课件制作、教学实施等入手，探索基于微课的初中足球分层教学实践的策略，以期促进学生足球水平的提升。
DOI：
关键词：
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所属期刊栏目：
智慧体育与运动科技
分类号：
G633.96;G434
页码：
103-105
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