探究训练教学模式在高校体育乒乓球教学中的运用
作者：王天一
单位：三亚学院
乒乓球教学是高校体育教学系统中的重要组成部分。学校体育教师应用探究训练教学模式，可以让高校学生了解乒乓球项目的竞技技巧和操练方法，在乒乓球赛事活动中取得优异成绩。在实践中，教师要按技术层次开展分组训练，使学生掌握球性和握拍的要领。同时，教师通过引导学生两两组队，担任对方的陪练，掌握正确的发球和接发球技能。除此之外，教师还要开展动态引领式的训练机制，训练学生的多元复式步法，让其掌握更多的乒乓球运动技巧。文章主要研究了探究训练教学模式在高校体育乒乓球教学中的运用，以期为高校体育教育系统的深化改革提供参考。
DOI：
关键词：
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所属期刊栏目：
运动训练新理念
分类号：
G846-4
页码：
113-115
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