基于高考背景下体育专业训练“七步N查”模式的实践探究——以环县第五中学为例
作者：刘香平1 常杰2
单位：1. 甘肃省环县第五中学 2. 甘肃省环县第一中学
“七步N查”模式是环县第五中学课程改革的一项实践项目，文章以此为研究课题，旨在巩固成果，传播经验。文章提出，课题组通过两年的实践与探究，较全面地了解了学生对该模式的认识、态度和期望，分析了该模式对学生体育锻炼的影响，论证了该模式的推广价值。
DOI：
关键词：
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所属期刊栏目：
运动训练新理念
分类号：
G633.96
页码：
128-130
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